По зубам ли тебе школьный пример, который вызвал возмущение родителей
В школе иногда, когда нам с одноклассниками задавали сложную домашку, мы собирались «великими классными умами» и пытались вместе что-то решить. Иногда и родителей подключали. Сейчас, конечно, совсем другое время, и все вопросы решаются онлайн в чатах: родительских, ученических, а может, у кого-то и в общих. Сегодня предлагаю и тебе поучаствовать в подобном и решить спорный пример, который озадачил не только некоторых детей, но и их родителей. Хотя, честно говоря, спорного в нём ничего и нет, если хорошо помнишь математику.
Спорный пример, от которого в недоумении пыхтели в родительских чатах
Сразу скажу, что это никакая не высшая математика, а уровень начальной школы. Поэтому можно было бы и пристыдить тех, кто с примером не справился. Но мы этого делать не станем, ведь верим в силу поговорки «Век живи — век учись». Сегодня ты чего-то не знаешь, в чём-то ошибаешься, а завтра тебе не будет равных. Потому что так и происходит с людьми, которые тратят время на свое развитие, а не на вечное безделье и ребячество.
А вот, собственно, и пример, который нужно решить. По зубам ли он тебе?
24 / 4 (1 + 2) = ?
В родительском чате громче всех выступала мама одного мальчика. Она уверенно доказывала, что правильный ответ — 2. Даже по полочкам всё разложила, только неправильно. Как раз тебе подсказка, если ты вдруг тоже склонялся к такому ответу. Но, я надеюсь, что твои познания в математике глубже и ты можешь дать правильный ответ.
А если ты быстро справился, а энтузиазма у тебя хватает еще на десяток таких примеров, то спешу порадовать, что у нас на сайте их действительно много. Все подобные примеры, которые у многих вызывают сложности, мы долго и кропотливо собирали в отдельную рубрику «Прокачай мозг». К слову, найдешь ты там не только примеры, но и задачи, загадки, головоломки, тесты.
Как решать пример и каков правильный ответ
Правильный ответ — 18. Всё легко и просто, когда знаешь порядок действий. Мама мальчика ошиблась, когда после скобок начала выполнять умножение. Ему не нужно было отдавать первенство, а выполнять действия по порядку, то есть слева направо (имеется в виду после действия в скобках). Вот так:
1 + 2 = 3;
24 / 4 = 6;
6 х 3 = 18.
А ты бы помог ребенку с таким примером? Или тоже озадаченно чесал бы в затылке?